【疫情专题】疫情防控下的“双向奔赴”,他们用爱定格温暖
日期:2022-04-06 11:03:49  发布人:电子信息与财经商务系  浏览量:0

疫情防控下的“双向奔赴”,他们用爱定格温暖

[疫情专题]

双向奔赴,是你懂她们的坚守,他们懂你的善良

当前,国内疫情防控形势严峻复杂,为守护广大干部师生生命和健康安全,把病毒隔离于校门之外。互联网信息学院全体教职工温情付出,有了真情回应,这瞬间的热烈,让互联网信息学院师生破防。

有人说,人与人之间,最朴素的信任,莫过于“双向奔赴”,最平实的默契,莫过于你呼我应。

这段时间,这样的温情瞬间在辅导员及学生中地时常上演:党员干部与教师之间,辅导员和学生之间,学生与学生之间,你朝我走来,我向你奔去......虽然呈现方式不尽相同,却生动诠释着:疫情防控,从来不是一个人在战斗。

加强配合用好“指挥棒”,压实拧紧“责任链”,有力度!

有人常说,特殊时刻,我们要用自己的光照亮他人:

面对疫情的“倒春寒”,互联网信息学院党支部积极落实“抗疫与暖心并举、防疫与育人结合”的工作原则,开展教师、辅导员疫情应急处置专题培训、疫情之下学生心理维护健康教育主题班会等,做好疫情防控心理疏导和人文关怀工作,借助线上平台不定期推送心理自助贴士,引导广大师生以阳光心态战胜疫情,从细微之处传递对师生的关爱。全面统筹,筑牢防线。在这个特殊的时期里,辅导员如何做好学生工作至关重要,守护学生身心健康是他们的使命与责任。

科学防护做好“登记员”,守土有责“保质量”,有速度!

心理防疫,暖人暖心。互联网信息学院教师及辅导员全力配合疫情工作,做到非必要不离渝,每日进行健康及行踪打卡,在此期间做好师生全员核酸检测,辅导员在自己的岗位上做到守土有责,每做一位学生签一个学生的名字,做到不遗漏有台账。秩序上保持一致步调全员结果为阴性报告。除此之外,摸排学生14天行动轨迹,查验学生两码等基础性工作,做到疫情登记员、守护员及心理安抚员。

去时无所畏惧“好样的”,任务完成“同心圆”,有温度!

在疫情期间,我们的辅导员李欢班级学生发烧至38.4度,辅导员做好防护措施的同时带学生前往医院进行核酸检测,熬到半夜学生结果出来解决完学生隔离待观后才回宿舍进行休息,此时时间已经是半夜340分,除此之外还与学生家长保持沟通,疏解学生及家长担忧,在此,家长发来感谢短信表以问候,这就是付出后回报的温度。

 

 

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辅导员王星月班级学生在清明学生返校时拍查到学生行程码被大数据误判至其他区域后跟踪调查社区及家长,做好学生轨迹摸排的同时做好学生核酸检测陪护工作及校外等候工作,家长对于辅导员的处理方式及对孩子的帮助表示感谢。

双向奔赴,是及时回应学生关切,心系学生冷暖,有“大家”的温暖

辅导员盛欣对新疆籍少数民族学生在学院外防输入期间民族学生对餐饮反馈的问题及时给予反馈得到解决后,学生对学校及辅导员的认可也是另一种温度。学生在校外实习及专升本期间,处于管控区时辅导员对学生的宽慰及学习指导,让学生觉得有家有爱有关护。

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   这段时间,类似这样的暖心场景似乎更多了,星星之火正在守望相助的互联网信息学院人中形成燎原之势。

 

 

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